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  • [七年级政治教案] 七年级政治教案—人的性格 各不相同 教学设计(一) 日期:2013-05-17 点击:186 好评:0

    人的性格各不相同教学设计(一)人的性格各不相同教学设计(一)江宏教学目标1、理解并掌握性格的含义,为学好全课打好基础; 2、了解性格的类型,不同类型的性格的特点,初步判断、分析自己性格的类型、特点; 3、弄清性格形成的因素,教育学生加强自我调节...

  • [七年级政治教案] 七年级政治教案—培养自尊自信的良好品格 教案(二) 日期:2013-05-17 点击:137 好评:0

    培养自尊自信的良好品格教案(二)培养自尊自信的良好品格教案(二)导入新课(教师设问)你是怎样看待下面这个问题的?法国青年拿破仑因为自惭奇丑,他在回忆录中这样写到:“人人都说我除了几何之外,一无所长。人人都不喜欢我,我干枯得像—张纸。”可是,...

  • [七年级政治教案] 七年级政治教案—政治课教学中的“三观”统整 日期:2013-05-17 点击:139 好评:0

    政治课教学中的“三观”统整政治课教学中的“三观”统整(zsdhfj原创专稿) 2003年,有关部门采用问卷调查的方式,在全国21省市范围内就高中政治课的教学现状进行了调研,在间接提问“你在高中阶段最感兴趣的学科是什么”时,政治仅占被调查人数的6%;直接提问...

  • [七年级政治教案] 七年级政治教案—课堂管理行为 日期:2013-05-17 点击:102 好评:0

    课堂管理行为课堂管理行为一、课堂管理行为的一般原理(一)课堂管理技术课堂管理技术,是教师在课堂上用以维持学生合宜行为的措施,是教学技术中最基本、最综合的一项技术。它包括教师试图鼓励学生对课堂任务进行合作和参与而采取的一系列行为和活动的组织技...

  • [七年级政治教案] 七年级政治教案—彼此尊重才能赢得尊重 日期:2013-05-17 点击:150 好评:0

    彼此尊重才能赢得尊重彼此尊重才能赢得尊重 导入新课: 举例: 《自尊是生命的衣裳》80多年前,美国加利福尼亚州的沃尔逊小镇来了一群饥饿的难民。当镇长杰克逊先生发放食品时,许多难民大嚼大咽,只有一个年轻人例外,,他对镇长说:先生,你送给我这么多好吃的...

  • [七年级政治教案] 七年级政治教案—尊重他人是我的需要 日期:2013-05-17 点击:64 好评:0

    尊重他人是我的需要尊重他人是我的需要 导入新课: 活动:猜猜他们是谁? (教师安排几名学生挑选几张自己从小到大的照片。然后教师用投影向同学们展示这些照片,让同学们猜一猜照片上的人是谁。) 一、同样的自尊同样的快乐(板书) 师:在这里,我们只让同...

  • [七年级政治教案] 七年级政治教案—第六课第二框题 钢铁是这样炼成的 日期:2013-05-17 点击:104 好评:0

    第六课第二框题钢铁是这样炼成的第六课第二框题钢铁是这样炼成的教材分析: 由“我的意志品质”和“磨炼意志,学会坚强”两目组成,主要介绍磨炼坚强意志的方法。 第一目:“我的意志品质”。 通过一个有趣的“意志银行”的活动,让学生了解一下自己的意志品...

  • [七年级政治教案] 七年级政治教案—第六课第一框:“让我们选择坚强” 日期:2013-05-17 点击:194 好评:0

    第六课第一框:“让我们选择坚强”第六课为坚强喝彩导入第六课教学:教师讲述张海迪的故事(见教材71页的引言)。张海迪,5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。她无法上学,便在在家自学完中学课程。15岁时,张海迪跟随父母,...

  • [七年级政治教案] 七年级政治教案—第五课第二框题 挫折面前也从容 日期:2013-05-17 点击:157 好评:-2

    第五课第二框题挫折面前也从容第五课第二框题挫折面前也从容教材分析:第二框题:“挫折面前也从容”。包括“艰难困苦玉汝于成”“寻找应对挫折的有效方法”两目,分别介绍了挫折能够增长才干和智慧以及正确应对挫折的一些有效方法。第一目:“艰难困苦玉汝于...

  • [七年级政治教案] 七年级政治教案—思想品德教材改革给我新的体验和洗礼 日期:2013-05-17 点击:184 好评:0

    思想品德教材改革给我新的体验和洗礼 我是一位有着 20 多年教龄的政治教师,上学期伊始,学校让我有幸学习了新教材的基本理念,接触新教材。而我,走进新教材,给我的是一番新的体验和洗礼。苏霍姆林斯基认为,学校必须培养“全面和谐发展的人”、“聪明的人...

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