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  • [高三历史教案] 高三历史教案—第2课 祖国境内的远古人类 日期:2013-05-18 点击:60 好评:0

    第2课 祖国境内的远古人类第2课 祖国境内的远古人类  湖南师大附中 何善曾   (一)教学目的   1.要求学生掌握的基础知识:   祖国境内的最早人类——元谋人(地点、距今年代);北京人(发现时间、地点、距今年代,使用石器、天然火,过群居生活);山顶...

  • [高三历史教案] 高三历史教案—第23课 北方的民族大融合 教案之一 日期:2013-05-18 点击:117 好评:0

    第23课 北方的民族大融合 教案之一第23课 北方的民族大融合 教案之一教学目标  通过对本课的学习使学生了解掌握十六国、苻坚统治前秦、前秦的强大和统一黄河流域;淝水之战的原因、过程、结果和影响;北魏政权的建立及其统一黄河流域;北魏孝文帝进行的社会...

  • [高三历史教案] 高三历史教案—第23课 北方的民族大融合 教案之二 日期:2013-05-18 点击:111 好评:0

    第23课 北方的民族大融合 教案之二第23课 北方的民族大融合 教案之二   教学目标   一、基础知识目标   十六国;苻坚的统治政策和前秦的强大,淝水之战与战后的北方形势;北魏统一黄河流域,北魏孝文帝改革;北方的民族大融合。   二、能力培养目标 ...

  • [高三历史教案] 高三历史教案—第22课  江南地区的开发 教案之一 日期:2013-05-18 点击:116 好评:0

    第22课  江南地区的开发 教案之一第22课  江南地区的开发 教案之一  教学目标  一、基础知识目标  东晋的偏安,南朝的政治;江南地区的开发。  二、能力培养目标  1.东晋南朝时期,政权更迭比较频繁,各朝疆土范围也多有变化,指导学生阅读地...

  • [高三历史教案] 高三历史教案—第22课 江南地区的开发 教案之二 日期:2013-05-18 点击:187 好评:0

    第22课 江南地区的开发 教案之二第22课 江南地区的开发 教案之二教学目标   掌握东晋的偏安;南朝的政治;江南地区的开发。   通过教师指导学生自学,使学生了解东晋、南朝时期的政治、经济特点,培养学生分析历史问题的能力;通过对南朝的经济为什么能够...

  • [高三历史教案] 高三历史教案—从郑和下西洋到闭关锁国 日期:2013-05-18 点击:76 好评:0

    从郑和下西洋到闭关锁国从郑和下西洋到闭关锁国四川省郫县唐元镇初级中学  张洪文指导教师:四川省郫县教育局教研室 江永辉 一、学习目标:(一)知识与能力1、知识掌握:通过本课的学习,知识郑和下西洋的史实;知道闭关锁国的含义和主要表现。2、能力要...

  • [高三历史教案] 高三历史教案—第21课  西晋的短暂统一 教案之一 日期:2013-05-18 点击:172 好评:0

    第21课  西晋的短暂统一 教案之一第21课  西晋的短暂统一 教案之一   教学目标   一、基础知识目标   西晋短期统一,八王之乱;少数民族的内迁和西晋的灭亡;人口大迁徙。   二、能力培养目标   1.通过对“西晋为什么是一个短命王朝”的分析,...

  • [高三历史教案] 高三历史教案—从国力变化看中日 日期:2013-05-18 点击:116 好评:0

    从国力变化看中日从国力变化看中日在两千年的中日关系史中,日本人的“中国观”曾发生3次大的变迁,这种变迁往往都伴随着彼此社会内部结构的动荡与重组,以及国际关系格局的调整与国际秩序的重建。中日两国人民的相互认识就建立在这种由于国内外形势的变化而...

  • [高三历史教案] 高三历史教案—第20课 三国鼎立 教案之一 日期:2013-05-18 点击:149 好评:0

    第20课三国鼎立 教案之一第20课三国鼎立 教案之一课 程 标 准: 了解三国形成的史实教 学 目 标:一、知识与能力:1、知道三国鼎立局面形成过程中的著名历史人物曹操、诸葛亮,了解文学描写和历史真实之间的不同。2、了解历史上著名的战役官渡之战与统一北方的...

  • [高三历史教案] 高三历史教案—第一单元 中国古代的中央集权制度 日期:2013-05-18 点击:166 好评:0

    第一单元 中国古代的中央集权制度高中新课程历史教案一第二课 中央集权制度的建立 教学目标:基本知识: 春秋战国时期宗法分封制的破坏,秦帝国的统一,秦朝政治机构的设置,秦朝政治制度的特征,秦代的地方政权机构体系,秦朝巩固统一的措施,秦朝中央集权的...

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