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  • [七年级生物教案] 七年级生物上册苏教版:探究蚯蚓适应土壤中生活的特征 日期:2013-05-16 点击:187 好评:0

    探究蚯蚓适应土壤中生活的特征 一、教材分析 本课内容为第4单元的第12章中第1节的第二课时,学生对土壤中的小动物种类、形态有了初步认识。蚯蚓是土壤中最典型的代表。本课重在对蚯蚓进行实验探究、观察,进一步认识蚯蚓适应土壤生活的特点及与人类的关系。二...

  • [七年级生物教案] 七年级生物下册:第三章代代相传的生命第一节 动物的生命周期 日期:2013-05-16 点击:116 好评:0

    第三章代代相传的生命 第一节动物的生命周期   教学目标   科学探究目标:   通过类比、绘图、讨论,进一步培养实事求是的科学态度   知识与技能目标:   知道人、青蛙、蝗虫生命周期的特点及其共同性;理解生命周期与生命代代相传的关系;了解环境...

  • [七年级生物教案] 七年级生物上册新人教版:第一节生物生存的环境 日期:2013-05-16 点击:71 好评:0

    第一节生物生存的环境 总第二课时备课时间:2006-9-1上课时间:2006-9-2 课题:生物生存的环境课型:新授课 教学内容:生物生存的环境 教学目标:1、知识目标: 能举例描述生物生存的环境,并尝试对生物生存的环境进行归类。 2、能力目标 学会观察,初步具有...

  • [七年级生物教案] 七年级生物下册第三章第二节 新生命的诞生 日期:2013-05-16 点击:201 好评:0

    第二节新生命的诞生   教学目标   科学探究目标:   学会读图,并通过读图、填表等方式提高获得知识的能力。   知识与技能目标:   能说出人体男女生殖系统的结构和功能;知道人类的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程;了解人的胚胎在发育过程中与母...

  • [七年级生物教案] 七年级生物下册第三章第三节 走向成熟——青春期的发育 日期:2013-05-16 点击:80 好评:0

    第三节 走向成熟——青春期的发育   教学目标   科学探究目标:   养成通过科学探究进行学习和解决问题的习惯。   知识与技能目标:   1)了解人体的发育过程和各发育阶段的主要特点;   2)了解青春期的发育特点和生理变化特点;   情感、态度...

  • [七年级生物教案] 七年级生物下册第三章第四节 动物新老个体的更替(第一课时) 日期:2013-05-16 点击:148 好评:0

    第四节 动物新老个体的更替(第一课时)   教学目标   1.科学探究目标   通过认图、读图来获取信息,进一步培养科学探究的习惯。  2.知识与技能目标   (1)知道有性生殖和无性生殖的特点   (2)了解动物生殖方式的多样性   (3)能列举动物的受精方...

  • [七年级生物教案] 七年级生物下册第三章第四节 动物新老个体的更替(第二课时) 日期:2013-05-16 点击:170 好评:0

    第四节 动物新老个体的更替(第二课时) 衰老和死亡   教学目标  1.知识与技能目标:知道人衰老的实质和死亡的标志   2.态度、情感与价值观目标   (1)知道衰老的实质和死亡的标志,使学生以坦然的心态对待自然发展的规律。   (2)了解人口老龄化...

  • [七年级生物教案] 七年级生物下册第三章第五节植物的一生 种子的萌发(第二课时) 日期:2013-05-16 点击:82 好评:0

    第五节植物的一生 种子的萌发(第二课时)   教学目标   1.科学探究目标   探究种子萌发的条件。   2.知识与技能目标:   知道种子萌发的条件和基本过程。   3.态度、情感与价值观目标:   通过分析种子萌发的条件,初步树立内、外因辩证统一的...

  • [七年级生物教案] 七年级生物下册第三章第五节植物的一生种子的结构(第一课时) 日期:2013-05-16 点击:106 好评:0

    第五节植物的一生种子的结构(第一课时)   教学目标   1.科学探究目标   探究种子的结构   2.知识与技能目标:   (1)知道种子的主要结构。   (2)知道有胚乳种子和无胚乳种子的区别,单子叶植物种子和双子叶植物种子的区别。   3.态度、情感...

  • [七年级生物教案] 七年级生物上册北师大版:第2节 细胞是生命活动的单位 日期:2013-05-16 点击:177 好评:0

    第2节 细胞是生命活动的单位 教学目标 ①学生能说出细胞含有的物质,以及细胞膜具有控制物质进出的功能。 ②学生能够认同细胞生命活动具有物质基础。 ③学生通过类比、推理的方法,理解细胞中的物质和能量。 ④细胞核是细胞生命活动的控制中心 重点:①细胞...

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