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  • [八年级语文教案] 苏州园林第一节 日期:2013-05-18 点击:138 好评:0

    苏州园林第一节教学目的:一、领会苏州园林的画意美,激发学生爱美、爱国。二、了解作者的思路,把握文章总说和分说的结构层次。三、学习本文多样性的语言。重点和难点:本文着重于苏州园林的总特点,有很强的概括性,理清作者思路,了解文中总说和分说的自然...

  • [八年级语文教案] 最后一课·教案示例之二 日期:2013-05-18 点击:116 好评:0

    教案示例之二最后一课教学目的   一、学习通过环境、气氛和人物的外貌、语言、动作、表情和心理活动等描写表达人物思想感情,突出中心思想。  二、进行爱国主义思想教育,教育学生自觉地抓紧时机学好功课。教学设想  一、重点和难点:  1.通过韩麦尔...

  • [八年级语文教案] 最后一课·教案示例之一 日期:2013-05-18 点击:168 好评:0

    教学目的   1.学习本文通过人物的语言行动表现人物思想感情、突出中心意思的写法。  2.利用课文中的情节,不失时机地进行爱国主义教育。教学设想  1.安排三课时。  2.教学重点与难点:  韩麦尔先生的服饰、语言、神情、动作,表现出强烈的爱国感情...

  • [八年级语文教案] 最后一课·教案示例之三 日期:2013-05-18 点击:180 好评:0

    教案示例之三《最后一课》     时间:1979年5月24日(星期四,上午第三节课)5月25日(星期五,上午第四节课)5月26日(星期六,上午第三节课)  任课老师:格致中学 高润华  班级:初一(1)班〔第一课时〕     〔预备铃后,师、生齐背:《宿五松...

  • [八年级语文教案] 我的老师·教案示例之一 日期:2013-05-18 点击:73 好评:0

    教案示例之一 教学目的一、学习本文围绕中心选取材料的写法。二、体会作者在文中蕴含的“依恋、思念老师”的深厚感情。三、培养学生热爱老师、尊敬老师的良好品德。教学设想一、这篇文章字面并不难懂,但作者流露于笔端的感情不易把握。教学中要抓住关键词、...

  • [八年级语文教案] 我的老师·教案示例之二 日期:2013-05-18 点击:115 好评:0

    教案示例之二 教学目的1.学习通过叙述事件、描写人物,表现人物特征、抒发感情的写作方法,理解文中的六个要素。2.体会师生间的深挚感情,培养这种感情。教学设想  本文忆写儿时关于蔡老师的七件事,对应地描写蔡老师和儿时作者自身,叙事和写人当中都深融...

  • [八年级语文教案] 我的老师·教案示例之三 日期:2013-05-18 点击:113 好评:0

    教案示例之三 教学目的  一、学习本文能通过选用几个片断材料来记叙人物、抒发感情的写法。  二、培养学生热爱老师、尊敬老师的思想感情。教学重点和难点  一、结合课文重点讲析如何围绕中心从日常生活的平凡小事中选择材料,并按  一定的顺序组织材...

  • [八年级语文教案] 十三岁的际遇 课堂教学设计 日期:2013-05-18 点击:116 好评:0

    十三岁的际遇教学目的 1.继续学习给课文分段、归纳段落大意的方法。2.继续学习概括中心思想的方法。3.体会并学习作者“喜欢读北大的书,更喜欢读北大的人”的思想感情。重点难点 1.重点:学习分段和归纳段意。2.难点:学习概括中心思想。教学时间:一课...

  • [八年级语文教案] 春·教案示例之一 日期:2013-05-18 点击:208 好评:0

    教案示例之一:特级教师于漪的教案     以下是特级教师于漪的教案,她的教案以及教学后记会给我们很多的启示。  春教学目的  一、领会文中描写景物委婉细致,用词准确、生动,比喻形象鲜明,学习抓住特征描写景物的方法。  二、朗读、背诵。教学时...

  • [八年级语文教案] 春·教案示例之二 日期:2013-05-18 点击:103 好评:0

    教案示例之二春教学目的  一、引导学生品味作者描绘祖国秀丽的自然风景时那诗一般的抒情笔调,优美的语言,从中得到美的熏陶。  二、深刻理解作者通过细致、生动地描绘充满生命力的春天景象,来表现自己热爱自然、热爱生活、追求未来、积极进取的生活态度...

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