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云南《中学教育学》试卷结构与标准样卷及答案

时间:2013-05-18 19:57来源:未知 作者:admin 点击:
试卷总分:100分 考试时间:150分钟 试卷题型比例:选择题40%填空题20%简答题30%论述题10% 认知层次比例:识记30%理解50%应用20%标准样卷一、单项选择题:本大题共20个小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的4个选项中,只有1项是符合题目要求的,把
试卷总分:100分
考试时间:150分钟
试卷题型比例:选择题40%填空题20%简答题30%论述题10%
认知层次比例:识记30%理解50%应用20% 
标准样卷 

一、单项选择题:本大题共20个小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的4个选项中,只有1项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。 

1.根据一定的社会要求对受教育者的身心施加有目的、有计划的教育被称为:(    )
A.特殊教育    B.社区教育    C.学校教育    D.社会教育 

2.20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是:(    )
A.杜威《民本主义与教育》    B.赞可夫《教学与发展》
C.凯洛夫《教育学》    D.赫尔巴特《普通教育学》 
3.一定社会条件下,制约教育的性质和发展方向的最直接的社会因素是:(    )
A.社会生产力    B.政治经济制度  C.社会人才观    D.国家教育传统 

4.美国行为主义心理学家华生认为,人的发展完全是由环境决定的。这是一种:(    )
A.内发论观点    B.外铄论观点    C.需要论观点    D.实质论观点 
5.遗传素质在人的身心发展中的作用是:(    )
A.提供物质前提  B.预定发展进程  C.决定发展方向    D.提供发展动因 
6.根据课程的任务,课程可分为基础型课程、拓展型课程和:(    )
A.专业型课程    B.结构型课程    C.研究型课程    D.本位型课程 
7.新课改要改变过去课程管理过于集中的状况,实行:(    )
A.国家、地方、校长三级管理    B.国家、地方、教师三级管理
C.国家、校长、教师三级管理    D.国家、地方、学校三级管理 

8.教学的首要任务是:(    )
A.传授基础知识和基本技能    B.发展智力、体力和创造才能
C.培养品德和审美情趣    D.关注学生个性发展 

9.  《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,是要求教学中贯彻:(    )
A.启发性原则  B.循序渐进原则  C.直观性原则  D.因材施教原则 
10.从德育的角度来说,  “一把钥匙开一把锁”反映了德育的:(    )
A.导向性原则   B.疏导原则    C.因材施教原则  D.教育影响的一致性原则 

11.  “桃李无言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是:(    )
A.说服教育法  B.榜样示范    C.陶冶教育法  D.实际锻炼法 
12.班主任既通过集体的管理去影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体的管理模式称为:  (    )
A.班级自由管理B.班级民主管理  C.班级常规管理D.班级平行管理 
13.班主任的领导方式一般可分为三种类型,即:(    )
A.民主型、惩罚型、放任型    B.权威型、放任型、民主型
C.放任型、监督型、正义型    D.惩罚型、正义型、权威型 
14.战国后期,我国出现的具有世界影响的教育文献是:(    )
A.《大学》    B.《中庸》    C.《孟子》    D.《学记》 

15.中国的科举制度开始于:(    )
A.明清时期    B.两汉时期    C.隋唐时期    D.魏晋南北朝时期 
16.学生通过认识书本知识去认识客观世界,这反映了下列教学过程特点中的:(    )
A.引导性    B.间接性    C.简捷性    D.交往性 

17.最早提出“教学具有教育性”的教育家是:(    )
A.孔子    B.夸美纽斯    C.凯洛夫    D.赫尔巴特 
18.教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称:(    )
A.教学组织形式B.教学模式    C.教学方法    D.教学策略 

(责任编辑:admin)

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