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晨雾:高校招生计划减少对你影响有多大?

时间:2013-05-16 10:13来源:未知 作者:admin 点击:
本文选自 高三家长知名博主晨雾 的博客,点击 查看博客原文 。填报志愿需要“知己”、“知彼”,方能百战百胜。前一段时间我们研究“知己”比较多,这就是弄清楚考生自己的排名定位。从目前家长提出的问题看,大部分家长都已经掌握了排名定位的方法。现在比较
2010年批次线(估算)2009年批次线人数变化 提前批 1075 1182   -107 一批 14209 18184 15221 19480 -1012 二批 11193 27500 12362 29602 -1169 三批 3235 34000 3329 35762 -94

  文科

2010年批次线(估算)2009年批次线人数变化 提前批 474   612   -138 一批 3290 4400 3472 4717 -182 二批 4293 8050 4651 8806 -358 三批 2015 12000 2077 12055 -62

  我们可以看出,一本、二本招生计划的减少比较大。例如理科一本招生计划减少1012人。这个数字不能说很大,但也决不是一个可以忽视的数据。

  赵京老师给出两条提醒:

  1.使用排名法报考志愿,不要使用分差法,尤其是今年;

  2.边缘考生,报考下一个批次时候要谨慎考虑你的院校选择。

  晨雾十分认可赵京老师的分析结果:

  由于招生计划的变化,各个区县原本依据往年“上线率”和“录取率”来确定的模考批次分数线的准确性受到质疑,因此使得主要依据分数线定位的分差法的准确性也同样受到质疑。另外,由于正式高考的各个批次线也是依据招生计划来确定的,招生计划减少,必然会使批次分数线相对上升,部分边缘考生受到影响 – 部分一本边缘考生会“落”到二本,与二本上游考生发生“碰撞”。

  但是还有更多不在边缘的考生是否就不会受到影响?如果说也受到影响,这个影响有多大?这才是更多考生家长关注的问题。

  赵京老师还发布了《 倍受北京家长关注的一本前60院校计划变动一览表 》。我们仅拿出理科2009年录取分数排名的前20名高校来分析一下:

  理科一本前20院校计划变动一览表

理科一本前20院校计划变动一览表 理科一本前20院校计划变动一览表

  从这个表中很容易得出一个推论,由于2010年高校招生计划的缩减,分数线排在后面的高校由于排名的“累计”效应,受到的影响更大。比如说排名第一位的清华大学,由于招生计划减少29人,录取分排名会上升29名;而排名第18的北京理工大学,虽然其招生计划没有变化,但由于前面一层层“退下”来的考生的“累计”影响,北京理工大学的录取分排名会上升114名之多。

  而这正是不少考生家长所担忧的 – 我们仍然参考往年高校的成绩排名报志愿还灵吗?

  假如北京目前实行像上海那样的“大平行”志愿方式,上述家长的担忧则是有道理的。存在这种担忧的考生和家长忽略了一个重要的事实:北京目前第一志愿仍然实行的是志愿优先的录取方式,所有考生的志愿意向具有一定的分散性,比如说,具备清北层次水平的高分考生并不是都青睐清北,他们中有一部分高分考生的志愿不仅会遍布上述20所高校,而且在20所之后的高校的某些专业也会看到他们的身影。正是由于考生意向的这种分散性,会使得高校招生计划减少给考生带来的那种累计效应的冲击得到了缓解和释放。比如说上面的例子中,排名第一的清华的录取分数排名倒真的有可能上升29名,但是排名第18的北京理工大学的录取排名绝对不可能上升114名。

  那么,招生计划的减少到底是怎样具体影响到考生志愿填报和录取呢?我们设想一个模型:

  在春运期间有一个火车站每天只有计划出售100张火车票,分别开往10个不同的目的地城市,但决不是每个目的地城市10张的平均分配,而是有的20多张,有的10张,有的只有2张。。。,总数是100张。每天售票厅按照门外排队顺序只放排在前面的110人进去再分窗口排队。放进110人,而不是放进100人,是因为不能保证所有购票人的购票意愿与每天各个窗口售票计划完全吻合。有些排在前面的完全有可能自己想买的票已经售空,而轮到他时还能买到的票不是他想要的。比如说想去上海的人不会去购买开往哈尔滨的火车票。当然也不排除有人买不到去上海的票,愿意买去苏州的票。每天都有10人左右没有买到票,只好明天再来买。而还有可能有剩下个别的的票110人都不买,就可以售给门外需要的人。(责任编辑:admin)

  本文选自 高三家长知名博主晨雾 的博客,点击 查看博客原文 。

  填报志愿需要“知己”、“知彼”,方能百战百胜。

  前一段时间我们研究“知己”比较多,这就是弄清楚考生自己的排名定位。从目前家长提出的问题看,大部分家长都已经掌握了排名定位的方法。现在比较多的问题是:二模的成绩排名比一模高了,敢不敢冲高?二模的成绩排名比一模低了,原来拟定的志愿还敢不敢报?对于这些问题,您肯定比晨雾更了解您的孩子;孩子的班主任、任课老师肯定也比晨雾更了解您的孩子。对于“考砸”了的考试,要分析清楚是真的偶然失误?还是基本体现了孩子的水平?您需要做的就是在原来一模排名定位的基础上,把几次考试的排名定位综合考虑一下,看看是“激进”一点,还是保守一点的问题。

  关于“知彼”我们前一段研究得较少,这就是能清楚自己心仪的高校所要求的排名定位。这常常是以某一年高考的录取分数线来表现出来的。因此这在往年似乎没什么可研究的。

  2010年传来的北京高考报名人数减少两万、高考录取率将再创新高的消息似乎没有能够让考生和家长高兴起来。因为同时还传来招生计划,特别是许多一本高校招生计划也同步缩减。高校招生计划缩减对对考生填报志愿有多大影响呢?按照09年高校的分数线作参考还行不行?这是目前大家普遍关心的一个“知彼”的问题。

  5月4日赵京老师( blog )率先推出文章《 别让“招生计划变化”动了孩子的“奶酪” 》。文章中公布了2010年北京本科各批次招生计划与2009年的比较:

  理科

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