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高二化学教案—硝酸(第二课时)

时间:2013-05-16 17:25来源:未知 作者:admin 点击:
硝酸(第二课时)[教学目标] 1.知识目标 (1)了解实验室中制硝酸的反应原理、了解工业上氨氧化制硝酸的反应原理。 (2)了解王水等的性质。 (3)掌握有关硝酸反应的计算 2.能力和方法目标 (1)通过氨氧化法制硝酸的学习,提高解决实际问题的能力; (2)

硝酸(第二课时)

[教学目标]

1 .知识目标

( 1 )了解实验室中制硝酸的反应原理、了解工业上氨氧化制硝酸的反应原理。

( 2 )了解王水等的性质。

( 3 )掌握有关硝酸反应的计算

2 .能力和方法目标

( 1 )通过氨氧化法制硝酸的学习,提高解决实际问题的能力;

( 2 )通过有关硝酸的计算,提高计算能力。

3 .情感与价值观目标

通过玻尔跟诺贝尔奖的故事,对学生进行受国主义教育。

[ 教学重点、难点 ] 硝酸的强氧化性的巩固。

[ 教学过程 ]

[ 复习巩固上堂课内容 ]

让学生完成下列各个问题,可以独立完成,若不能独立完成也可以相互间进行讨论。

问题 1 :在硝酸溶液中滴加酸碱指示剂,能使酸碱指示剂变色,再加热时会产生褪色现象。在品红溶液中,通入二氧化硫气体会褪色,再加热又会变红色。请分析上述产生这两现象的化学反应原理。

问题 2 :什么叫“王水”?“王水”的性质上有什么特征?

[ 教师介绍 ] 化学家玻尔巧妙珍藏诺贝尔奖章的故事。让学生体会,科学家那种强烈的爱国心和科学智慧完美统一。

问题 2 :下面是氮及其化合物间的转化关系,请写出其中各步转化反应的化学方程式:

[ 引入 ] 在上列转化反应中,找出能用于工业制硝酸一条反应路线。

[ 学生活动 ]

学生讨论后,意见逐渐统一到下列两条反应路线上。

反应路线一: N2→NO→NO2→HNO3

相应反应的化学方程式为:

N2+O2 2NO (属于吸热反应)

2NO+O2 = 2NO2 (属于放热反应)

3NO2+H2O=2HNO3+NO (属于放热反应)

 

反应路线二: NH3→NO→NO2→HNO3

4NH3+5O2 4NO+6H2O (属于放热反应)

2NO+O2 = 2NO2 (属于放热反应)

3NO2+H2O=2HNO3+NO (属于放热反应)

(责任编辑:admin)

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