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八年级物理教案—物理教案-第六章 光的折射

时间:2013-05-16 22:44来源:未知 作者:admin 点击:
物理教案-第六章 光的折射课题第六章 第一节 光的折射执教 教学目标1.知道什么是光的折射现象及入射光线、折射光线、法线、入射和折射角2.知道光从从空气斜射入水、其他介质中及光从水、其他介质斜射入空气中的折射情况3.知道折射现象中光路是可逆的。4.

物理教案-第六章 光的折射

课题

第六章 第一节 光的折射

执教

 

教学

目标

1.  知道什么是光的折射现象及入射光线、折射光线、法线、入射和折射角

2.  知道光从从空气斜射入水、其他介质中及光从水、其他介质斜射入空气中的折射情况

3.  知道折射现象中光路是可逆的。

4.  能用光的折射解释生活中的一些简单现象。

重点

理解并掌握光的折射规律,知道光在折射时光路可逆。

难点

折射现象的解释,画出折射的光路图。

教具

演示

烧杯,筷子,水,全反射实验器,光具盘、玻璃砖,

学生

 

         

学生活动

引入新课

1.在将筷子插入水中,看下水中的筷子有什么变化。(向上弯折)

2.在一个碗中放一枚硬币,让两个学生斜看碗中的硬币,上下移动视线到刚好看不到硬币为止(此时视线不能动),然后向碗中倒水,看能否看到硬币。(可以看到,好象碗底变浅了)

这是什么原因呢?今天我们来研究光的另一种现象,学后就可解释了。

 

 

二教学过程(www.3edu.net)设计

1.  观察折射光路

【演示1】光由空气斜射入水中的折射现象,让学生观察光路,在水中沿直线传播,在空气中也是沿直线传播,但在水和空气的界面处发生偏折,这就是光的折射过程,让学生把光路画下来。引导学生和反射光路比较,得出入射光线、入射点、法线、入射角、折射光线、折射角及位置关系。

2.  斜射入两种介质的界面时才发生折射

问:当光射到两种介质的界面时,一定发生折射现象吧?

【演示2】让光垂直入水和空气界面时,不发生折射,只有斜射入时,才发生折射。

3.  观察折射角与入射角的大小关系。

【演示3】让光由水斜射入空气时,使入射角增大和减小,观察折射角的变化。(折射角总是大于入射角)

【演示4】让光由空气斜射入水时,使入射角增大和减小,观察折射角的变化。(折射角总是小于入射角)

归纳:当光在空气与其他介质发生折射时,不论时入射角还是折射角,处于空气中的那个角总是大角。

4.  折射光路是可逆的

5.  光的射应用举例

 

教学过程(www.3edu.net)设计

(1)       渔民叉鱼时,总向看天的鱼的下方叉才能叉到鱼为什么?画图6-4解释。

(2)       参书P83图6-4,6-5,解释为什么。

(3)       我们看到天上的星星的位置是它实际的位置吗?

6.  画出折射光线的大致方向

(1)       光从空气斜射入玻璃砖再射出来。

(2)       光由空气斜射入三棱镜再射出来。(光会向玻璃较厚的一方偏折)。

 

 

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